1. Общие положения.
1.1. Настоящее Положение о дистанционном обучении в Муниципальном
автономном дошкольном образовательном учреждении детский сад № 81
(далее - Положение) регулирует порядок организации и ведения
образовательной деятельности с помощью дистанционных технологий.
1.2. Положение разработано в соответствии:
 Федеральным законом от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»;
 Федеральным законом от 27.07.2006 «152- ФЗ «О персональных
данных»;
 Приказом Министерства образования и науки РФ от 23 августа 2017 г.
N 816 «Об утверждении Порядка применения организациями,
осуществляющими образовательную деятельность, электронного
обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации
образовательных программ»;
 Санитарными
правилами
СП
2.4.3648-20
"Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и
обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи", утвержденных
постановлением Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. N 28;
 Санитарными правилами и нормами СанПиН 1.2.3685-21
"Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности
и (или) безвредности для человека факторов среды обитания",
утвержденных
постановлением
Главного
государственного
санитарного врача Российской Федерации от 28 января 2021 г. N 2.
2.
Условия
применения
дистанционных
о бр а з ов а т е л ь н ы х т е х н ол ог и й
2.1. Дистанционные образовательные технологии применяются для
реализации образовательной программы дошкольного образования МАДОУ
детский сад № 81 либо их отдельных частей.
2.2. Основным приоритетом использования дистанционных образовательных
технологий (далее - ДОТ) при реализации образовательных программ является
предоставление образования для воспитанников:
- с ограниченными возможностями здоровья, которые препятствуют
возможности регулярно посещать детский сад (находящиеся в медицинских
учреждениях, санатории, на домашнем режиме и иных обстоятельствах.)
- занимающиеся по индивидуальному учебному плану;
- временно находящихся в другом от основного места проживания месте

(длительная командировка родителей (законных представителей), участие в
спортивных соревнованиях и т.д.
2.3. ДОТ могут быть использованы детским садом, если воспитательнообразовательную
деятельность
невозможно
организовать
из-за
приостановления деятельности детского сада в связи с введением карантинных
мероприятий, чрезвычайных ситуаций и других ситуаций.
2.4. Согласие на дистанционное воспитание и обучение оформляется в форме
заявления родителя (законного представителя) воспитанника.
2.5. При реализации образовательных программ с применением ДОТ местом
осуществления воспитательной и образовательной деятельности является
место нахождения детского сада, независимо от места нахождения
воспитанников.
3. Особенности реализации образовательных программ с применения
дистанционных образовательных технологий.
3.1. Дистанционное обучение в настоящем Положении понимается как
механизм организации образовательного
процесса, реализуемая в
основном с применением информационных и телекоммуникационных
технологий при опосредованном (на расстоянии) или не полностью
опосредованном взаимодействии обучающегося и педагогического
работника,
специалиста,
которая
обеспечивает
интерактивное
взаимодействие удаленных участников через открытые каналы доступа
(прежде всего Интернет).
Дистанционное дошкольное образование имеет свою специфику,
определенную возрастными особенностями детей дошкольного возраста, и
является преимущественно удаленной формой работы педагога с
обязательным участием родителей, в асинхронном режиме – т.е. не «здесь» и
«сейчас», глаза в глаза. Основная задача педагогов и специалистов –
подготовка учебных и методических материалов для родителей, с помощью
которых они смогут проводить с ребенком различные виды деятельности в
соответствии с образовательной программой дошкольного образования
МАДОУ детский сад № 81 (название организации) (далее – Программа).
3.2. В случае использования дистанционных форм, обучение детей
дошкольного возраста регламентируется приказом заведующего МАДОУ
детский сад № 81, учебным планом, количеством часов, определенных для
обучения детей на дому,годовым календарным графиком и расписанием
занятий
в
соответствии
с
санитарно-гигиеническими
требованиями и Методическими рекомендациями по
организации
дистанционного обучения
детей дошкольного
возраста
для
руководителей и педагогов муниципальных дошкольных образовательных

учреждений.
3.3. МАДОУ детский сад № 81 вправе самостоятельно решать вопросы
разработки
и использования ДОТ в соответствии с федеральными
государственными образовательными стандартами ,
общим
порядком
реализации
образовательных
программ,
установленным законодательством и иными нормативными актами
Российской Федерации в области образования, самостоятельно определяет
отношение объема занятий, проводимых путем непосредственного
взаимодействия педагогических работников с воспитанниками, и занятий с
применением ДОТ.
3.4. Педагогические работники обязаны заблаговременно сообщить через
электронную почту родителям (законным представителям) воспитанников о
проведении аудио или видеоконфенренции, другого электронного занятия, в
котором воспитанник принимает личное участие.
3.5. При планировании содержания воспитательно- образовательной
деятельности педагогические работники должны соблюдать санитарноэпидемиологические требования.
3.6. Занятия для воспитанников до пяти лет проводятся в аудио формате без
использования
ребенком
компьютера.
Длительность
непрерывной
образовательной деятельности, организованной, а аудио формате, составляет:
- до 10 минут для воспитанников от 1,5 до 3 лет;
- до 15 минут для воспитанников 3-4 лет;
- до 20 минут для воспитанников 4-5 лет;
- до 25 минут для воспитанников 5-6 лет;
- до 30 минут для воспитанников 6-7 лет.
3.7. Занятия с использованием воспитанниками компьютера проводятся для
детей от пяти лет и старше. Занятия проводятся до одного раза в день с
непрерывной продолжительностью работы ребенка за компьютером:
- 10 минут для воспитанников от 5 лет;
- 15 минут для воспитанников от 6 лет и старше.
Занятия проводятся до трех раз в неделю, в дни наиболее высокой
работоспособности детей: во вторник, в среду и четверг.
4. Порядок оказания методической помощи родителям (законным
представителям) при реализации детским садом дистанционных
образовательных технологий.
4.1. Детский сад:
 обеспечивает доступ родителей (законных представителей)
воспитанников, педагогических работников к учебно-методическому

комплексу, позволяющему обеспечить освоение образовательной
программы с использованием ДОТ;
 устанавливает порядок и формы доступа к используемым
информационным ресурсам при реализации образовательных
программ с использованием ДОТ;
4.2. Родители (законные представители) воспитанников:
 регистрируются в информационных ресурсах (если этот предполагает
программа);
 выполняют все задания, используя материалы, размещенные
педагогическими работниками.
4.3. В структуру обучения в дистанционном режиме должны быть включены
следующие элементы:
 ознакомительно-разъяснительная работа (знакомство родителей
(законных представителей) с целями, задачами, особенностями и
возможностями дистанционного обучения);
 информационно-консультационная поддержка родителей (законных
представителей) по организации дистанционной работы в соответствии
с возрастом дошкольников.
 текущий контроль за результатами работы.
4.4 При дистанционном обучении обучающийся
взаимодействовать в следующих режимах:

и

педагог

могут

 синхронно, используя средства коммуникации и одновременно
взаимодействуя друг с другом (online);
 асинхронно, когда педагог дает задание для выполнения какой–либо
работы ребенком самостоятельно или совместно с родителями
(законными представителями);
4.5. При организации процесса обучения с использованием дистанционных
технологий заведующий МАДОУ детский сад № 81 издает приказ:
 об учебном плане и режиме дистанционных занятий;
 о списке педагогов, осуществляющих обучение в дистанционном
режиме.
4.6. Формы дистанционных образовательных технологий могут быть
реализованы с использованием:
 сайта МАДОУ детский сад № 81;
 электронной почты;
 видеоконференции;
 skype-общения;

месенджера WhatsApp;
 официальной страницы социальной сети ВКонтакте.



4.7. Технология дистанционного образования может быть использована в
процессе обучения одного обучающегося или группы обучающихся.
4.8. Права и обязанности родителей (законных представителей):
 поддерживать интерес ребенка к образованию;
 ставить воспитателя в известность о рекомендациях врача,
особенностях режима обучающегося.